Трансляция пройдёт 15 мая (ср) с 14:00 до 14:45 (Москва)

После окончания трансляции будет доступна видеозапись.

Видеозаписи доступны только зарегистрированным пользователям.

Войдите или зарегистрируйтесь.
Психолого-педагогические технологии взаимодействия с детьми с ОВЗ
Записалось: 38
Поделиться: 

На вебинаре обсудим:

  • особенности работы с детьми с различными видами ОВЗ;
  • методы и подходы к обучению и воспитанию детей с ограниченными возможностями;
  • способы создания инклюзивной образовательной среды;
  • техники и методы психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ;
  • примеры успешных практик с детьми с особыми образовательными потребностями.

Также предлагаем пройти курсы повышения квалификации:

  1. Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ: практические рекомендации психологу https://edu.1sept.ru/courses/1274
  2. Инклюзивное образование: взаимодействие педагогов с обучающимися с ОВЗ (вводные навыки)https://edu.1sept.ru/courses/571
  3. Комплексное сопровождение обучающихся с ОВЗ и инвалидностью: организация физкультурно- спортивной работы в школе https://edu.1sept.ru/courses/1052
  4. Организация образовательной деятельности в процессе реализации Федерального государственного стандарта начального общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивной практики https://edu.1sept.ru/courses/504

    Вебинар будет полезен всем педагогам, работающим с детьми с ограниченными возможностями, а также специалистам, которые занимаются вопросами инклюзии и адаптации детей с ОВЗ в образовательных учреждениях.

Чипеева Наталья Анатольевна
учитель начальных классов, учитель высшей категории, Бирский педагогический институт, факультет педагогики и методики начального обучения, ГБОУ Республиканский центр дистанционного образования детей-инвалидов г. Нефтекамск Россия, член Всероссийского общества "Знание", первое место за проектирование программы в номинации "За здоровый образ жизни" в Республиканском педагогическом конкурсе

Педагоги

#инклюзия #развивающая среда #коррекционные программы #инклюзивное образование

Обсуждение