Технологии формирования медиаграмотности у подростков
Просмотров: 24
Медиаграмотность сочетает в себе несколько видов грамотностей. С помощью каких технологий мы можем ее формировать?
Давно известно, что обучать надо на том материале, который интересен. Это первое.
Второе — обучение через деятельность, от конкретных задач. Нет деятельности — нет обучения.
И третье — мотивация. Нет мотивации — не будет и обучения. Как бы ни была привлекательна работа с различными гаджетами, без активного содержания она сводится к нулю. Изучение технических средств ради самих средств нерентабельно.
Что же может служить содержанием медиатворчества? Узнаем на вебинаре.
Якушина Екатерина Викторовна
к. п. н., с. н. с. Лаборатории проектирования деятельностного содержания образования НИИ урбанистики и глобального образования МГПУ, выпускающий редактор журнала «Медиа. Информация. Коммуникация», координатор конкурсов EdtekAward член авторского коллектива УМК «Информационная безопасность 2–11» издательства «Просвещение», ответственный секретарь ассоциации кинообразования и медиапедагогики РФ, руководитель медиаточки ЮНПРЕСС.Владимир (МБУ ДО Собинского района ЦДО)
Педагоги, Основная школа, Старшая школа, Педагог доп. образования
#подростки #мотивация #медиаграмотность #технология #цифровые технологии
Обсуждение