Неудобная тема и сложные вопросы о том, как гаджеты могут не мешать, а помогать в обучении
Просмотров: 110
Педагоги, дети и родители — у всех разные мнения о применении гаджетов.
Разберем на конкретных примерах, как гаджеты помогают в обучении, саморазвитии, самореализации. А ещё — какие полезные инструменты и приложения помогают педагогам и школьникам находить ответы на сложные вопросы, получать новые знания, создавать мультимедийный контент и продвигать свои проекты.
Кузьмина Маргарита Витальевна
к. п. н., доцент отдела цифровых образовательных технологий и информационной политики Института развития образования Кировской области, председатель Кировского регионального отделения общероссийской общественной детской организации «Лига юных журналистов», руководитель ресурсного центра робототехники Кировской области, руководитель рабочей группы по информационно-медийному направлению Кировского регионального Совета Российского движения школьников
#цифровизация образования #гаджеты #цифровые средства #цифровые технологии #медиаобразование #цифровые инструменты #саморазвитие
Медиаобразование в школе для педагогов и учеников
- Школьные медиацентры и медиаточки как ресурсы воспитания, социализации и медиаобразования подростка.
- Работа школьного телевидения: что нужно знать, уметь, применять.
- Как организовать виртуальные проекты, которые помогут в образовательном процессе?
- Когда гаджеты не мешают, а помогают в обучении?
Обсуждение
Кузьмина М.В. 2 июля 2022 г. 22:00
Спасибо за проявленный интерес к изучению этого актуального вопроса.