ФГОС

Федеральные государственные образовательные стандарты

18.01.2018

Урок ФГОС Формирование УУД

Технологическая карта современного урока: реализация требований ФГОС

Для всех педагогов

Пивоваров Александр Анатольевич

Обучение с использованием технологической карты позволяет организовать эффективный учебный процесс, обеспечить реализацию предметных, метапредметных и универсальных учебных действий в соответствии с требованиями ФГОС, существенно сократить время на подготовку учителя к уроку. На вебинаре автор расскажет о преимуществах технологической карты урока, познакомит слушателей с особенностями конструирования современного урока, а также предоставит слушателям возможность потренироваться в ее составлении на примере конкретного урока. Особое внимание будет уделено типичным ошибкам педагогов при составлении технологической карты. Материалы вебинара представляют интерес как для молодых педагогов, так и для педагогов с большим стажем работ, так как содержат обобщение современных подходов к конструированию технологической карты урока в свете требований ФГОС.


Доступна видеозапись вебинара.

17.01.2018

ИКТ Проектная деятельность ФГОС

Новый тип презентаций: инфографика на основе временной линии

Для всех педагогов

Шаповалов Михаил Иванович

Автор вебинара расскажет о новых возможностях для создания и использования хроник (инфографика на основе временной линии) в образовательной деятельности. Вы узнаете, как можно использовать в презентациях Сторителлинг – мультимедийное повествование на основе комбинации историй, картинок, видео-, аудиофайлов, гиперссылок, карт Google; как осуществлять интеграцию их содержимого с другими площадками: YouTube, Google, Twitter, Facebook, Flickr, Blogspot; создавать параллельные линии и встраивать необходимый материал на страницу сайта учителя. Автор также подробно остановится на том, как использовать возможности новых презентаций в проектной деятельности со школьниками.


Доступна видеозапись вебинара.

12.01.2018

ФГОС Формирование УУД

Технология изготовления «Летающей тарелки»: развитие УУД обучающихся как средство достижения требований ФГОС

Для учителей изобразительного искусства (ИЗО), Для классных руководителей, Для учителей начальной школы, Для учителей технологии, Для родителей, Для учителей основной школы

Галямова Эльмира Махмудовна

На данном вебинаре слушатели познакомятся с технологией изготовления «Летающей тарелки», которая способствует развитию универсальных учебных действий обучающихся как начальной, так и основной школы. Работа захватывает детей и развивает их внимание и мелкую моторику, способствует координации движений и формированию произвольности. На вебинаре Вы не только освоите технологию работы, но и сами создадите тарелку, которая будет летать. Для работы вам понадобится: циркуль, ножницы, простой карандаш, 3 маркера разных цветов, клей-карандаш, линейка, квадрат из бумаги для черчения 11 × 11 см – 2 шт., квадрат из картона (любого) 11 × 11 см – 1 шт., бумага для черчения – 1 лист, формат А4, канцелярская резинка (не ластик) – 2–3 шт.


Доступна видеозапись вебинара.

11.01.2018

ФГОС Приобщение к чтению Семья

Обучение детей чтению в соответствии с требованиями ФГОС ДО: проблемы и пути их решения

Для воспитателей дошкольных образовательных организаций, Для логопедов, дефектологов, коррекционных педагогов, Для учителей начальной школы, Для школьных психологов, Для родителей

Акимова Юлия Александровна

Учить или не учить детей читать до школы? До сих пор нет единого мнения по этому вопросу. Школа ожидает к себе читающих первоклассников. Родители, стараясь удовлетворить это требование, либо пытаются сами обучить своего ребенка, либо обращаются к педагогам детских садов. Однако согласно требованиям ФГОС ДО обучение детей чтению начинается с 6–7 лет. Но подчас бывает уже поздно... Почему? На этот вопрос и ответит автор вебинара, а также предложит пути решения проблемы обучения дошкольников чтению. Данный вебинар будет полезен не только педагогам дошкольных организаций, но и учителям начальной школы, логопедам, педагогам-психологам, родителям.


Доступна видеозапись вебинара.

10.01.2018

ИКТ Проектная деятельность ФГОС

ИКТ в организации проектной деятельности школьников основной и старшей школы

Для учителей основной школы, Для учителей старшей школы

Шаповалов Михаил Иванович

Как эффективно организовать проектную деятельность школьников основной и старшей школы с использованием ИКТ? Как правильно поставить задачу перед обучающимися? Как организовать поиск информации в интернете? Как осуществить обратную связь и оценивание проектной работы в формах Google? Эти и другие вопросы будут обсуждаться с автором вебинара. Будут даны практические рекомендации по подготовке презентаций школьников при помощи сервиса Prezi (с использованием инфографики).


Доступна видеозапись вебинара.

27.12.2017

ИКТ ФГОС

Влияние компьютерной образовательной среды на психологическое здоровье современных школьников

Для школьных психологов, Для родителей

Козлова Анастасия Владимировна

Как психологическое здоровье современных школьников связано с бурно развивающимися информационно-коммуникативными технологиями? Автор вебинара приведет статистические данные современных исследователей о личностных изменениях подрастающего поколения, связанных с информационной образовательной средой и даст практические рекомендации педагогам по созданию оптимальных условий для обеспечения психологического здоровья школьников в условиях всеобщей компьютеризации.


Доступна видеозапись вебинара.

26.12.2017

ФГОС Семья

Педагоги и родители: приёмы эффективного сотрудничества

Для школьных психологов, Для родителей

Ребрушкина Ирина Анатольевна

Сотрудничество школы и семьи — главное условие в формировании и воспитании личности ребёнка, но нередко между родителями и педагогами возникает непонимание и взаимные претензии. На вебинаре автор расскажет об основных причинах, разрушающих данный контакт, а также познакомит слушателей с психологическими приёмами, позволяющими восстановить партнёрские отношения и продолжить дальнейшее сотрудничество.


Доступна видеозапись вебинара.

25.12.2017

ФГОС Образовательные технологии

Инновационные технологии в школе: интеллект-карты в помощь учителю и ученику

Для всех педагогов

Башкирова Елена Николаевна

На вебинаре автор познакомит слушателей с инновационной технологией интеллект-карты, способствующей повышению мотивации и качества знаний обучающихся, их конкурентоспособности в образовательном процессе. Вы получите практические рекомендации по ее применению в образовательном процессе; узнаете, как с ее помощью развивать интеллектуальные способности школьников, пространственное мышление, а также их уверенность в своих силах, познавательную активность. Интеллект-карты могут быть использованы как для подготовки к успешной сдаче ЕГЭ, так и для принятия осознанного выбора будущей профессии. Вебинар адресован педагогам основной и старшей школы.


Доступна видеозапись вебинара.

22.12.2017

ОВЗ ФГОС

Правовые и практические аспекты обучения детей с инвалидностью и ОВЗ

Для всех педагогов, Для родителей

Погонина Ольга Геннадиевна

Данный вебинар является продолжением серии вебинаров, посвященных вопросам инклюзивного образования. Автор более подробно пояснит нормативно-правовые и практические аспекты обучения детей с инвалидностью и ОВЗ. Вы узнаете ответы на следующие актуальные вопросы: Какие документы необходимы для организации работы? Как, согласно нормам, распределяется ответственность родителя, школы и педагога? Какие виды и формы работы существуют? Кто создает программы обучения? Какие сложности могут возникнуть в процессе работы с данными категориями детей?


Доступна видеозапись вебинара.

21.12.2017

Проектная деятельность ФГОС

Мини-проекты на уроках в основной и старшей школе: алгоритм создания

Для учителей основной школы, Для учителей старшей школы

Лесонен Татьяна Александровна

Проект – это метод обучения, который может быть использован в изучении любого предмета и применяться как на уроках, так и во внеурочной деятельности. Основная ценность проектной деятельности состоит в том, что она ориентирует учеников на создание образовательного продукта, а не на простое изучение определенной темы. Как в сотрудничестве со школьниками создать мини-проект и в короткие сроки получить конечный результат? В ходе вебинара автор на примерах конкретных мини-проектов продемонстрирует слушателям алгоритм их создания на уроках в средней и старшей школе.


Доступна видеозапись вебинара.

20.12.2017

ФГОС Информационная безопасность

Как обеспечить информационную безопасность: правила поведения в сети

Для всех педагогов, Для родителей

Шаповалов Михаил Иванович

Вебинар посвящен проблеме информационной безопасности в современном мире. Сегодня каждый, кто хоть немного знаком с компьютером и сетью интернет знает, насколько неприятно, когда твоя информация попадает в чужие руки. На вебинаре автор раскроет сущность понятия «информационная безопасность», расскажет об основных видах угроз при работе с информацией. Вы узнаете о мерах обеспечения информационной безопасности (законодательных, организационных, технических, программных), получите рекомендации по основным правилам безопасного поведения в сети.


Доступна видеозапись вебинара.

19.12.2017

ФГОС Психолого-педагогическое сопровождение

Создание психологически безопасной среды: основные правила поведения для всех участников образовательного процесса

Для всех педагогов

Беликова Екатерина Юрьевна

В соответствии с требованиями ФГОС безопасная и психологически комфортная образовательная среда – обязательное условие для успешного протекания учебно-воспитательного процесса. На вебинаре ключевыми вопросами обсуждения станут: Какие правила школьной жизни могут помочь в создании безопасной образовательной среды? Как именно педагог может контролировать их соблюдение? Слушатели вебинара получат практические рекомендации по оптимизации образовательной среды класса, школы и пр., которые представляют интерес для всех педагогов.


Доступна видеозапись вебинара.

18.12.2017

ФГОС Личная эффективность

Педагогическое воздействие: правила его использования в обучении и воспитании

Для всех педагогов

Звонова Елена Владимировна

Почему так случается, что отлично подготовленное мероприятие (например, урок или экскурсия) не приносит желаемые результаты? Одной из причин может быть неверно выбранный вид педагогического воздействия. Воздействие представляет собой целенаправленный перенос информации от одного участника взаимодействия к другому. Как вовлечь ученика в учебную деятельность? Какие психологические характеристики следует учитывать при этом? На вебинаре автор расскажет о психологическом механизме – символизации как об основном ресурсе повышения эффективности педагогического воздействия и даст рекомендации по его практическому применению в образовательной деятельности.


Доступна видеозапись вебинара.

14.12.2017

ФГОС Формирование УУД

Возможности использования народных игр в работе с младшими школьниками

Для учителей начальной школы

Кривцова Анна Сергеевна

Младшие школьники, приходя в школу, нацелены на учебу. Подчас из уст родителей можно услышать наставления: учись, старайся, слушайся учителя и т.д. Но на практике мы видим, что кроме учебных навыков еще очень важно уметь взаимодействовать с одноклассниками, слушать и слышать других, уметь принимать других такими, какие они есть. В рамках урока не всегда есть время для формирования этих умений. Автор вебинара расскажет о народных играх как прекрасном способе решения этой задачи. Вы познакомитесь с примерами игр, которые можно организовывать с младшими школьниками, как на переменах, так и на прогулках во внеурочное время. Содержание вебинара может быть полезно педагогу при планировании и организации внеурочной деятельности.


Доступна видеозапись вебинара.

13.12.2017

ИКТ ФГОС

Возможности использования ИКТ для развития критического мышления школьников основной и старшей школы

Для учителей основной школы, Для учителей старшей школы

Шаповалов Михаил Иванович

Критическое мышление – это способ добывать знания, умение анализировать, оценивать, выносить обоснованное суждение, вырабатывать собственное мнение по изучаемой проблеме. Критическое мышление есть мышление самостоятельное. На вебинаре автор расскажет о преимуществах применения ИКТ для развития критического мышления школьников. Вы узнаете о возможностях интерактивного обучения, визуализации информации, современных стратегий чтения и оптимального оцениваниии в современном образовательном процессе.


Доступна видеозапись вебинара.

Отзывы