Психолого-педагогическое сопровождение

Психолого-педагогическое сопровождение

16.02.2018

Образовательные технологии Психолого-педагогическое сопровождение

Социально-эмоциональное обучение в образовании – ключ к успешному и гармоничному развитию детей

Для всех педагогов

Шиманская Виктория Александровна

Для того чтобы ребенку было интересно учиться, ему, в первую очередь, нужно чувствовать себя безопасно и комфортно в коллективе, понимать свои и чужие эмоции, уметь выразить свое мнение. Как повысить успеваемость школьника? Как снизить риск попадания в «плохую компанию»? Как привить положительное отношение к учебе? Как улучшить навыки общения? На вебинаре автор познакомит Вас с системным подходом к обучению и развитию детей с учетом эмоционального интеллекта (SEL-технологии) и разберет основные практики применения социально-эмоционального обучения детей.


Доступна видеозапись вебинара.

15.02.2018

Психолого-педагогическое сопровождение Информационная безопасность Семья

Интернет в жизни современных школьников: возможности и риски

Для всех педагогов, Для родителей

Пермякова Ирина Дмитриевна

Современные дети и подростки легко осваивают компьютер, мобильные устройства и умело пользуются ими. При этом навыки детей в области безопасности в Интернете отстают от их способности осваивать новые приложения и устройства. Какую роль занимает Интернет в жизни современных детей и подростков? Какие возможности открывает перед юным поколением Всемирная сеть и какие таит в себе опасности? Какую помощь могут оказать педагоги и родители? На вебинаре автор даст практические рекомендации по формированию навыков безопасного поведения в сетях. Приведет примеры тематических классных часов и родительских собраний по профилактике интернет-зависимости у школьников.


Доступна видеозапись вебинара.

14.02.2018

Психолого-педагогическое сопровождение Семья

Как создать психологически комфортную обстановку в коллективе детского сада и начальной школы

Для воспитателей дошкольных образовательных организаций, Для учителей начальной школы, Для школьных психологов, Для родителей

Силина Ольга Владимировна

Каждый педагог, воспитатель, в определенный момент задается вопросом о психологическом комфорте своих воспитанников. Возможно ли создать «идеальную» обстановку в группе, в классе, где каждому будет комфортно и у каждого ученика появится возможность проявить свои способности? Существует распространенная точка зрения, что комфортную обстановку может создать только учитель. Однако, признавая ребенка субъектом отношений, мы, взрослые, можем ожидать от детей поддержки в создании здоровой психологической среды. На вебинаре автором будет представлена технология, с помощью которой каждый из участников образовательного процесса будет ответственным за создание комфортной обстановки в коллективе.


Доступна видеозапись вебинара.

13.02.2018

Психолого-педагогическое сопровождение Семья

Возможности использования арт-техники «Коллаж» в совместной работе родителей, педагогов и детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста

Для воспитателей дошкольных образовательных организаций, Для учителей начальной школы, Для школьных психологов, Для родителей

Мусина Екатерина Павловна

Проблема сохранения и укрепления здоровья ребенка в современных условиях образования является приоритетной. Как сохранить и укрепить психологическое здоровье наших детей? Как помочь ребенку в том, чтобы он вырос активным, веселым, доброжелательным, любознательным, открытым? В этом поможет техника «Коллаж». На вебинаре вы познакомитесь с этапами создания разнообразных коллажей и получите рекомендации по их использованию в своей практической деятельности.


Доступна видеозапись вебинара.

02.02.2018

Психолого-педагогическое сопровождение Эффективность педагога

Профилактика синдрома профессионального выгорания: практические рекомендации для педагогов

Для всех педагогов

Беликова Екатерина Юрьевна

Профессия педагога, пожалуй, является одной из самых трудных, требующей огромных личностных и эмоциональных затрат. Педагогам необходимо внимательное отношение к балансу работы и отдыха в своей жизни. Часто истощение эмоционально-личностных ресурсов происходит незаметно. Автор вебинара расскажет об основных признаках профессионального выгорания у педагогов и предложит слушателям освоить основные приемы их профилактики.


Доступна видеозапись вебинара.

30.01.2018

Воспитание Психолого-педагогическое сопровождение Семья

«Трудный» ребенок: рекомендации для педагогов и родителей

Для всех педагогов, Для родителей

Панфилова Марина Александровна

Что же значит «трудный» ребенок»? И как с ним справляться? Если он трудный, значит, всегда для кого-то: для школы, для семьи, для друзей… Автор вебинара расскажет о причинах, провоцирующих появление «трудного» ребенка в семье или в образовательной организации, об особенностях поведения таких детей. Слушатели получат практические рекомендации по эффективному взаимодействию с «трудными детьми» и их обучению.


Доступна видеозапись вебинара.

29.01.2018

Психолого-педагогическое сопровождение Эффективность педагога

Профилактика профессионального стресса: практические рекомендации для педагогов

Для всех педагогов

Бакланов Константин Владимирович

Современный темп педагогической деятельности и большие психофизические нагрузки могут привести учителя к стрессу, чреватому серьезными последствиями для его здоровья. В ходе вебинара автор затронет ряд важных вопросов: основные характеристики стресса; его причины и последствия; способы формирования стрессоустойчивости и профилактики стресса. Вы на практике овладеете некоторыми техниками саморегуляции, способствующими укреплению своего психологического здоровья и позволяющими управлять негативными эмоциями.


Доступна видеозапись вебинара.

23.01.2018

Психолого-педагогическое сопровождение Семья ЗОЖ

Профилактика употребления ПАВ среди детей и подростков: современные методы работы

Для всех педагогов

Ушакова Татьяна Олеговна

Дети и подростки, употребляющие ПАВ тайно или явно – беда родителей, проблема педагогов. Почему они начинают это делать, порой вопреки благополучию родителей, в семьях, где все ведут здоровый образ жизни? Как предотвратить употребление ПАВ ребенком, подростком? И что для этого могут сделать педагоги? На эти и другие вопросы постарается ответить автор вебинара. Слушатели познакомятся с программой формированию основ ЗОЖ и профилактики употребления ПАВ «Созвездие ЗУС (здоровых, убежденных, сильных)». Вы узнаете о новых (игровых, тренинговых и др.) методах эффективной работы со школьниками и получите рекомендации по их применению в педагогической практике.


Доступна видеозапись вебинара.

22.01.2018

Психолого-педагогическое сопровождение Эффективность педагога

Дисциплина на уроке как инструмент эффективного обучения: практические рекомендации

Для всех педагогов

Горбушина Ольга Петровна

Что делать, если в классе отсутствует дисциплина? Как быть, если одни из школьников постоянно срывают уроки? Как научиться управлять вниманием обучающихся? Эти и другие вопросы станут предметом обсуждения на вебинаре. Вы узнаете о причинах плохой дисциплины на уроке и правилах групповой динамики, освоите практические приемы, позволяющие поддерживать дисциплину в классе. Вебинар адресован педагогам начальной, основной и старшей школы.


Доступна видеозапись вебинара.

19.01.2018

Воспитание Психолого-педагогическое сопровождение

Психолого-педагогическая поддержка самооценки ребенка

Для школьных психологов, Для родителей

Чибисова Марина Юрьевна

Самооценка – важнейшая составляющая личности ребенка, влияющая на его мотивацию и поведение, помогающая справляться с неудачами и противостоять давлению. Какая самооценка необходима для эмоционального благополучия? Почему у ребенка формируется очень низкая или, напротив, очень высокая самооценка? Правда ли, что для развития адекватной самооценки ребенка надо часто хвалить? И бывает ли похвалы слишком много? Что могут сделать педагог и родитель, чтобы способствовать формированию адекватной самооценки у ребенка? На все эти вопросы ищем ответы на вебинаре.


Доступна видеозапись вебинара.

16.01.2018

Экзамены Психолого-педагогическое сопровождение Эффективность педагога

Как справиться со стрессом: практические рекомендации по подготовке к сдаче экзаменов

Для всех педагогов, Для родителей

Беликова Екатерина Юрьевна

Умение управлять своим состоянием во время экзамена, справиться со стрессом – полезный навык для любого человека. Как справиться с тревогой и страхом? Как сохранять самообладание, высокую работоспособность и позитивный настрой? Автор вебинара расскажет слушателям о физиологии стресса, о поведенческих особенностях человека во время экзаменационного стресса. Вы освоите различные техники и приемы по снижению воздействия стресса, которые сможете использовать как во время подготовки, так и во время сдачи экзаменов.


Доступна видеозапись вебинара.

15.01.2018

Психолого-педагогическое сопровождение Эффективность педагога

Как подготовить и провести качественное публичное выступление: практические рекомендации для педагогов и школьников

Для всех педагогов

Ильин Валерий Александрович

Совершенствовать навыки публичных выступлений в современной школе необходимо не только педагогам, но и школьникам всех возрастов. В ходе вебинара автор расскажет о специфике публичного выступления как особого вида коммуникации. Вы узнаете о том, как лучше организовать пространство для выступления, освоите техники саморегуляции и преодоления тревожности, научитесь устанавливать и поддерживать контакт с аудиторией, эффективно использовать средства аргументации, отвечать на вопросы и работать с устранением возражений. Полученные знания и навыки вы сможете использовать как при проведении родительских собраний, так и при выступлении на методических объединениях и конференциях.


Доступна видеозапись вебинара.

19.12.2017

ФГОС Психолого-педагогическое сопровождение

Создание психологически безопасной среды: основные правила поведения для всех участников образовательного процесса

Для всех педагогов

Беликова Екатерина Юрьевна

В соответствии с требованиями ФГОС безопасная и психологически комфортная образовательная среда – обязательное условие для успешного протекания учебно-воспитательного процесса. На вебинаре ключевыми вопросами обсуждения станут: Какие правила школьной жизни могут помочь в создании безопасной образовательной среды? Как именно педагог может контролировать их соблюдение? Слушатели вебинара получат практические рекомендации по оптимизации образовательной среды класса, школы и пр., которые представляют интерес для всех педагогов.


Доступна видеозапись вебинара.

12.12.2017

ФГОС Психолого-педагогическое сопровождение

Конфликты в образовательной организации: особенности возникновения и пути их решения

Для всех педагогов

Беликова Екатерина Юрьевна

Конфликты в школьной среде неизбежны и могут возникать по самым разным причинам: разница интересов между обучающимися, непонимания между педагогом и детьми, между коллегами по работе и др. Все они протекают в различной форме и могут иметь разную степень продолжительности. Автор вебинара даст ответы на самые актуальные вопросы слушателей. Каковы причины возникновения конфликтов? Какова роль педагога, родителей в их разрешении? Какие существуют способы профилактики конфликтных ситуаций?


Доступна видеозапись вебинара.

05.12.2017

ФГОС Психолого-педагогическое сопровождение

Психолого-педагогическая поддержка участников образовательного процесса

Для всех педагогов

Беликова Екатерина Юрьевна

Психолого-педагогическая поддержка участников образовательного процесса – это обязательная составляющая среды современной образовательной организации. В поддержке нуждаются все ее участники: педагоги, обучающиеся, администрация и родители. Оказывать поддержку может каждый педагог в процессе обучения и воспитания. Автор вебинара даст практические рекомендации педагогам и ответит на ряд вопросов. Как можно оказать поддержку? Чем поддержка отличается от похвалы? Какая форма поддержки наиболее полезна обучающимся? Какую поддержку может оказать педагог родителям в целях построения партнерских отношений? Содержание вебинара представляет интерес для всех педагогов.


Доступна видеозапись вебинара.

Отзывы