Методика

Методика

26.04.2019

с 16:00 до 17:30 мск

Методика Урок Игровая деятельность

Использование игрового подхода (геймификации) на уроках географии: как пройти по фарватеру и не сесть на мель

Для учителей географии

Баринов Сергей Леонидович

Геймификация состоит в использовании игрового подхода во внеигровых процессах. Учебный процесс – внеигровой, однако мы можем принести ему пользу за счёт геймификации. Для уроков географии элементы игр позволяют смоделировать реальные процессы, происходящие в природных и антропогенных системах, за счет чего обучающиеся лучше понимают эти процессы и, как следствие, улучшается усвоение материала.


Идёт запись на участие в вебинаре.

19.04.2019

Методика Урок ФГОС

Как читать с детьми непонятные стихи

Для учителей литературы, Для учителей русского языка

Шапиро Надежда Ароновна

Школьная программа включает большое количество стихотворений, изучение которых на уроках литературы давно описано в методических пособиях. Хорошо, если эти пособия удовлетворяют учителя. А если нет? Как убедиться, что ты видишь в стихотворении именно то, что там написано? И как помочь ученикам разбираться в «непрограммной» поэзии? Какие вопросы стоит задавать себе и ученикам? Какие приемы обычно бывают эффективными? На эти и другие вопросы ответит автор вебинара.


Доступна видеозапись вебинара.

15.04.2019

Методика ФГОС

Другая физкультура. Методические особенности преподавания физической культуры в школах Международного бакалавриата

Для учителей физической культуры

Машковцев Алексей Иванович

Автор вебинара познакомит со своим опытом работы в школах, реализующих программы Международного бакалавриата в России. Изменение цели преподавания физической культуры в школе привело к новым подходам в ее преподавании, разработке заданий, а также к оцениванию результатов. Опыт работы школ Международного бакалавриата был учтен при разработке новых ФГОС, однако далеко не в полном объеме. На вебинаре будут освещены вопросы критериального оценивания как наиболее важной составляющей программы.


Доступна видеозапись вебинара.

08.04.2019

Просвещение Методика Проектная деятельность Урок ФГОС Бесплатно Внеурочная деятельность Исследование

Проекты и творческие задания. Русский язык и литература. Вебинар издательства «Просвещение»

Для учителей литературы, Для учителей русского языка

Бондаренко Марина Анатольевна

На вебинаре автор серии уникальных пособий для 5-9 классов: «Русский язык. Проекты и творческие задания» расскажет об уникальной методике межпредметной интеграции и связи предметов русского языка и литературы системой заданий по проектной работе и исследовательской деятельности. Покажет, как обучать детей технологии создания проектных продуктов и творческих работ, с интересом следить за единой сюжетной линией в рамках урочной и внеурочной деятельности.


Доступна видеозапись вебинара.

03.04.2019

Методика Урок ФГОС Внеурочная деятельность

Костюм, быт и реалии эпохи в романе «Герой нашего времени»

Для учителей литературы, Для учителей основной школы, Для учителей старшей школы

Николаев Михаил Михайлович

Автор вебинара расскажет о важных деталях, связанных с жизнью русских военных и светских лиц лермонтовской эпохи. Разъяснит значения упоминаемых в романе М. Ю. Лермонтова предметов быта. Особое место в рассказе займет описание штатского и военного костюма. Также автор коснётся темы трактовок образа Печорина в экранизациях и познакомит слушателей с разными способами чтения вслух лермонтовской лирики. Вебинар будет интересен как для учителей литературы, так и всем, кто любит русскую классику.


Доступна видеозапись вебинара.

25.03.2019

Методика Урок ФГОС

Учимся читать на уроках английского языка: методические рекомендации

Для учителей английского языка

Федотова Наталья Николаевна

Проблемы с выполнением заданий в части «Чтение ЕГЭ» выявили тот факт, что многие обучающиеся плохо понимают смысл прочитанного: не умеют трактовать текст, анализировать его, не видят главное, не чувствуют эмоциональный настрой текста, упускают детали, плохо справляются с логическими заданиями по тексту. Каковы причины? Какие существуют эффективные приемы обучения чтению на уроках английского языка? На эти и другие вопросы ответит автор вебинара.


Доступна видеозапись вебинара.

20.03.2019

Методика Урок ФГОС

История человеческих культур через призму культурных растений и животных

Для учителей биологии, Для учителей основной школы, Для учителей старшей школы

Кувшинский Борис Эдуардович

На вебинаре автор подробно остановится на методике преподавания следующих тем из школьного курса биологии: одомашненные растения и животные; центры распространения культурных растений; неолитическая революция и возникновение центров цивилизаций; значение растений и животных, пищевая ценность и продуктивность растений и др. Будут даны практические рекомендации по повышению интереса к освоению указанных тем у обучающихся.


Доступна видеозапись вебинара.

18.03.2019

Методика Урок Бесплатно ЯКласс

Развитие учебной самостоятельности средствами цифровой среды

Для всех педагогов

Володина Марина Николаевна, Шоломицкая Анфиса Владимировна

Слушателям будет представлен цифровой ресурс в свете актуальных проектов цифровизации образования и реализации ФГОС. Учитель-практик поделится с коллегами методиками мотивации школьников к самообучению и организации цифровой образовательной среды. Ключевыми вопросами вебинара станут: развитие учебной самостоятельности школьников в условиях цифровой школы; потенциал ЯКласс в качестве инструмента цифровой образовательной среды; модели уроков с использованием онлайн-ресурса; мобильное обучение вне уроков.


Доступна видеозапись вебинара.

21.02.2019

Методика Урок Бесплатно

Рефлексия на уроках английского языка

Для учителей английского языка

Паремузова Елизавета Сергеевна

На вебинаре автор рассмотрит основные причины, по которым учитель английского языка может быть заинтересован в использовании рефлексивных заданий на своих уроках; способы поддержания процесса рефлексии и осознавания на уроках; формы работы с учениками во время рефлексивных заданий. Также будет разбор конкретных приемов, которыми учитель может воспользоваться на завершающих этапах урока.


Доступна видеозапись вебинара.

07.02.2019

Методика Урок ФГОС

Презентация и закрепление новой лексики в контексте (Wortschatz im Kontext: einfügen, festigen, üben)

Для учителей немецкого языка, Для учителей старшей школы

Линк Анна

So unspektakulär wie uns ein Weihnachtsbaum ohne ausgefallenen Schmuck erscheint, so fade kommt einem der Satz vor, in welchem zwar alle Grammatikregeln berücksichtigt sind, die entsprechend ausdrucksstarken Wörter jedoch fehlen. Im Webinar «Wortschatz im Kontext: einführen, festigen, üben» wird es um das Präsentationsprinzip gehen, welches sich in mehreren Klassen, Sprachschulen aber auch Universitäten als das bislang erfolgreichste eingebürgert hat. (Внимание! Вебинар проводится на немецком языке.)


Доступна видеозапись вебинара.

04.02.2019

Просвещение Методика Бесплатно Учебник

Реализация концепции преподавания учебного предмета «Технология» в УМК «Технология. 5-9 классы» под ред. В.М. Казакевича. Вебинар издательства «Просвещение»

Для учителей технологии

Казакевич Владимир Михайлович

Вопросы, планируемые к рассмотрению на вебинаре: 1) Концепция, ФГОС и ПООП ООО: новые требования и новые возможности 2) Авторская концепция УМК «Технология. 5-9 классы»: от ручного труда к роботизированному производству


Доступна видеозапись вебинара.

25.01.2019

Методика Урок Бесплатно ЯКласс

Реализация проекта «Цифровая школа» с резидентом «Сколково» – «ЯКласс»

Для всех педагогов

Володина Марина Николаевна

Резидент Фонда «Сколково» ИТ-компания «ЯКласс» предоставляет школам доступный и эффективный цифровой ресурс по насыщению образовательной среды, автоматизации домашних и контрольных работ, управлению качеством обучения. Слушатели вебинара узнают о новинках контента и функционала «ЯКласс», о лучших методиках применения ЦОР и мероприятиях «ЯКласс» в регионах.


Доступна видеозапись вебинара.

24.01.2019

Методика Урок Бесплатно

Встреча читателей журнала English

Для учителей английского языка

Паремузова Елизавета Сергеевна

На очередной встрече читателей журнала «English» главный редактор издания, Елизавета Паремузова, расскажет о принципах подбора материалов для публикации, методическом обосновании использования тех или иных образовательных ресурсов, критериях отбора планов уроков для публикации. Во второй части вебинара автор расскажет об одном из онлайн инструментов, которые учителя английского языка могут использовать для создания учебных материалов, направленных на введение, отработку и повторение новой лексики.


Доступна видеозапись вебинара.

17.01.2019

Методика Урок ФГОС

Чтение, учение, литература и клиповое мышление современных детей: как сочетать несочетаемое на уроках литературы?

Для учителей литературы, Для учителей начальной школы, Для учителей основной школы, Для учителей старшей школы

Тимашпольская Екатерина

Как сочетать несочетаемое на уроках литературы в школе? Как вызвать интерес школьников к поэзии и классике? Что читают современные дети и подростки? Как клиповое мышление воздействует на восприятие прочитанного? Может ли учитель повлиять на выбор книг для чтения? Что делать с программой по литературе? Нужно ли читать классические произведения целиком или достаточно отрывков? На эти и многие другие вопросы ответит автор вебинара.


Доступна видеозапись вебинара.

20.12.2018

Методика Урок Бесплатно

Английский язык и дислексия

Для учителей английского языка

Паремузова Елизавета Сергеевна

На второй встрече читателей журнала «English» автор расскажет о том, как учителя английского языка могут поддержать обучающихся с теми или иными признаками дислексии. Цель вебинара – обозначить основные направления профессионального развития для учителей и принципы, которыми можно руководствоваться при решении задачи поддержания школьников с признаками дислексии. Автор рассмотрит определение дислексии, проведет небольшой эксперимент для того,чтобы учителя могли понять,что школьники с дислексией могут испытывать на уроках английского языка. А также даст рекомендации по использованию нескольких диагностических инструментов, которые помогут оценить степень поддержки, в которой нуждаются обучающиеся.Также вы познакомитесь со специализированными онлайн-ресурсами для своего профессионального развития и разберёте конкретные приемы работы и кейсы.


Доступна видеозапись вебинара.

Отзывы