ИКТ

Информационные и коммуникационные технологии

11.05.2018

Первое сентября ИКТ Проектная деятельность ЭОР Бесплатно Педагогическая мастерская

Создание интерактивных проектов по русскому языку в начальной школе

Для учителей начальной школы, Для учителей русского языка

Акимова Наталья Вячеславовна

В ходе вебинара будут рассмотрены возможности применения мультимедийных технологий при изучении русского языка в начальной школе. Слушатели познакомятся с функциональными и педагогическими возможностями интерактивных конструкторских сред (на примере программ серии «Проектная деятельность»): набором объектов и инструментов, позволяющим экспериментировать с изображением, звуками, анимацией и текстами; создавать виртуальные книги и справочники, интерактивные упражнения, тесты и игры. В процессе вебинара будут продемонстрированы интерактивные проекты по русскому языку и литературному чтению, созданные обучающимися начальной школы в интерактивных конструкторских средах.


Доступна видеозапись вебинара.

27.04.2018

Первое сентября ИКТ Урок Эл. учебники Бесплатно Педагогическая мастерская

Реализация технологий смешанного обучения с использованием ЭФУ

Для всех педагогов

Кудимова Наталья Вячеславовна

Технологии смешанного обучения становятся все более актуальными в современном образовательном процессе. Это связано с несколькими причинами. Во-первых, использование данных технологий позволяет выстроить индивидуальные образовательные траектории даже в рамках одного урока. Во-вторых, смешанное обучение позволяет организовать образовательный процесс с использованием информационных технологий с учетом санитарно-гигиенических норм, предъявляемых к такому уроку. С приходом электронных форм учебников мы получаем возможность эффективно реализовывать технологии смешанного обучения. В рамках данного вебинара мы рассмотрим основные модели смешанного обучения, реализуемые в современной школе. Остановимся на их особенностях, вариантах организации и трудностях, с которыми сталкивается учитель при проведения урока с использованием технологий смешанного обучения и электронных форм учебников. Рассмотрим примеры организации предметных уроков в моделях смешанного обучения.


Доступна видеозапись вебинара.

20.04.2018

Первое сентября ИКТ Эл. учебники ЭОР Бесплатно Педагогическая мастерская

Организация совместной учебной деятельности с использованием ЭФУ и сетевых сервисов

Для всех педагогов

Кудимова Наталья Вячеславовна

Облачные технологии становятся все более популярным инструментом, используемым в современном образовании. Можно выделить разные типы сетевых сервисов, с помощью которых мы можем организовать совместную учебную деятельность как на уроке, так и за пределами классной комнаты. Каковы особенности использования данных ресурсов в образовательном процессе? Как готовиться к таким урокам? Что нужно знать и уметь учителю, а что - ученикам? Какие возможности открываются при использовании сетевых сервисов для создания продуктов совместной учебной деятельности? На эти и многие другие вопросы, слушатели найдут ответы на данном вебинаре. Также слушатели смогут познакомиться с примерами сетевых ресурсов для организации совместной учебной деятельности на различных уроках.


Доступна видеозапись вебинара.

18.04.2018

Первое сентября ИКТ ЭОР Формирование УУД Бесплатно Педагогическая мастерская

Компетентностно-ориентированные задания на основе интерактивных моделей

Для учителей естественнонаучного цикла, Для учителей старшей школы

Козленко Александр Григорьевич

Эффективность использования интерактивных электронных образовательных ресурсов возрастает при переходе от классической парадигмы к реализации деятельностного подхода в образовании, при переходе от обучения, ориентированного на процесс (Time-based education), к обучению, ориентированному на результат (Outcome-based education, OBE). При этом теоретики OBE отмечают, что существенной проблемой является контроль сформированности общеучебных умений (универсальных учебных действий) обучающихся. В выступлении будут обсуждаться принципы конструирования компетентностно-ориентированных заданий, их структура и возможности использования в разных моделях учебного процесса, включая «смешанное обучение» и «перевернутый класс». На примере конкретных интерактивных ЭОР будут рассмотрены принципы построения вопросов, ориентированных на оценку умения планировать эксперименты и интерпретировать их результаты, на умение обрабатывать, представлять, интерпретировать и оценивать информацию. Вебинар адресован преподавателям естественно-научных предметов в старшей школе.


Доступна видеозапись вебинара.

30.03.2018

Первое сентября ИКТ Бесплатно Педагогическая мастерская

ИКТ в преподавании русского языка и литературы (русский язык как иностранный)

Для учителей литературы, Для учителей русского языка

Шаповалов Михаил Иванович

Участники вебинара смогут принять участие в обсуждении следующих вопросов: Национальный корпус русского языка. Проект «Живые страницы». Инфографика статическая и с использованием временной линии. Использование в презентациях пользовательского слоя карт Google. Визуализация текста. Презентация Prezi. Презентация на сайте. Программа расстановки ударений. Программа склонения по падежам. Использование ИКТ для организации аудирования и говорения при изучении русского языка.


Доступна видеозапись вебинара.

07.02.2018

ИКТ ФГОС

Возможности использования ИКТ для оценивания ответа в свободной форме на уроках основной и старшей школы

Для учителей основной школы, Для учителей старшей школы

Шаповалов Михаил Иванович

Как учителю оценивать ответы школьников в свободной форме (типа эссе)? Какие параметры оценивать? Что такое визуализация текста? Какие существуют способы визуализации текстовой информации? Как оценивать плотность ключевых слов? Какие интернет-сервисы позволяют эффективно работать с обработкой текстов? На эти и другие вопросы ответит автор вебинара, а слушатели получат практические рекомендации по использованию интернет-сервисов, позволяющих эффективно работать с текстовой информацией на уроках основной и старшей школе.


Доступна видеозапись вебинара.

31.01.2018

ИКТ ЭОР

Цифровые технологии на уроках в основной и старшей школе как средство формирования познавательного интереса школьников и повышения их успеваемости

Для учителей основной школы, Для учителей старшей школы

Никишина Елена Борисовна

Как усовершенствовать процесс обучения и добиться более высокой успеваемости ваших учеников? На помощь придут современные цифровые технологии. Одна из них – скринкаст (screencast) — цифровая видео- и аудиозапись, производимая непосредственно с экрана компьютера, также известная как video screen capture (досл. видеозахват экрана). При ее использовании ученики могут спокойно изучать видеоурок дома в свободное время и в комфортном для себя темпе. Если ученик пропустил какое-либо занятие, то с помощью видеоуроков он с легкостью сможет нагнать пропущенные темы. На вебинаре автором будет подробно разобран алгоритм создания скринкаста (от записи до его сохранения) в программе Free Screen Video Recorder. Также Вы узнаете о возможностях Windows Movie Maker (Виндовс Муви Мейкер) – популярной бесплатной программы, предназначенной для создания, редактирования и конвертации видео, и Microsoft Photo Story 3 для Windows, которая позволяет создавать захватывающие видеоистории с фотографиями, с изображениями и голосом (музыкой).


Доступна видеозапись вебинара.

17.01.2018

ИКТ Проектная деятельность ФГОС

Новый тип презентаций: инфографика на основе временной линии

Для всех педагогов

Шаповалов Михаил Иванович

Автор вебинара расскажет о новых возможностях для создания и использования хроник (инфографика на основе временной линии) в образовательной деятельности. Вы узнаете, как можно использовать в презентациях Сторителлинг – мультимедийное повествование на основе комбинации историй, картинок, видео-, аудиофайлов, гиперссылок, карт Google; как осуществлять интеграцию их содержимого с другими площадками: YouTube, Google, Twitter, Facebook, Flickr, Blogspot; создавать параллельные линии и встраивать необходимый материал на страницу сайта учителя. Автор также подробно остановится на том, как использовать возможности новых презентаций в проектной деятельности со школьниками.


Доступна видеозапись вебинара.

10.01.2018

ИКТ Проектная деятельность ФГОС

ИКТ в организации проектной деятельности школьников основной и старшей школы

Для учителей основной школы, Для учителей старшей школы

Шаповалов Михаил Иванович

Как эффективно организовать проектную деятельность школьников основной и старшей школы с использованием ИКТ? Как правильно поставить задачу перед обучающимися? Как организовать поиск информации в интернете? Как осуществить обратную связь и оценивание проектной работы в формах Google? Эти и другие вопросы будут обсуждаться с автором вебинара. Будут даны практические рекомендации по подготовке презентаций школьников при помощи сервиса Prezi (с использованием инфографики).


Доступна видеозапись вебинара.

27.12.2017

ИКТ ФГОС

Влияние компьютерной образовательной среды на психологическое здоровье современных школьников

Для школьных психологов, Для родителей

Козлова Анастасия Владимировна

Как психологическое здоровье современных школьников связано с бурно развивающимися информационно-коммуникативными технологиями? Автор вебинара приведет статистические данные современных исследователей о личностных изменениях подрастающего поколения, связанных с информационной образовательной средой и даст практические рекомендации педагогам по созданию оптимальных условий для обеспечения психологического здоровья школьников в условиях всеобщей компьютеризации.


Доступна видеозапись вебинара.

13.12.2017

ИКТ ФГОС

Возможности использования ИКТ для развития критического мышления школьников основной и старшей школы

Для учителей основной школы, Для учителей старшей школы

Шаповалов Михаил Иванович

Критическое мышление – это способ добывать знания, умение анализировать, оценивать, выносить обоснованное суждение, вырабатывать собственное мнение по изучаемой проблеме. Критическое мышление есть мышление самостоятельное. На вебинаре автор расскажет о преимуществах применения ИКТ для развития критического мышления школьников. Вы узнаете о возможностях интерактивного обучения, визуализации информации, современных стратегий чтения и оптимального оцениваниии в современном образовательном процессе.


Доступна видеозапись вебинара.

08.12.2017

ИКТ Инклюзия ФГОС

Возможности информационных компьютерных технологий при обучении детей с РАС и другими нарушениями развития

Для всех педагогов

Карпенкова Инна Вячеславовна

Современные информационные компьютерные технологии позволяют существенно облегчить и ускорить развитие и обучение детей с ОВЗ. Грамотно подобранные задания позволяют школьникам быстрее усваивать материал, а игровая форма подачи помогает удерживать внимание обучающихся. На вебинаре автор на примере практических заданий продемонстрирует основные направления работы педагога с использование ИКТ при обучении детей с РАС и другими нарушениями развития.


Доступна видеозапись вебинара.

06.12.2017

ИКТ ФГОС

Использование инструментов WEB 2.0 в образовательной деятельности

Для всех педагогов

Шаповалов Михаил Иванович

Современные технологии Web 2.0 дают возможность передачи знания не только от учителя к обучающимся, но и между школьниками, и от них – учителям. Автор расскажет на вебинаре о возможностях коллективной работы с документами в практике учителя, о социальные сервисах и образовательных социальных сетях, об эффективной организации работы образовательных блогов. Также слушатели узнают о роли фотосервисов, видеосервисов, геосервисов в образовательном процессе.


Доступна видеозапись вебинара.

08.11.2017

ИКТ

Основные тенденции развития ИКТ в образовании

Для всех педагогов

Шаповалов Михаил Иванович

Интерактивные технологии активно входят в нашу жизнь, помогают каждому человеку максимально раскрыть свой творческий потенциал, стать более успешным в учебе и работе. На вебинаре автор расскажет об основных тенденциях развития интерактивных технологий в образовании: о новых мобильных приложениях; о плюсах и минусах методики BYOD; об особенностях облачных сервисов. Также слушатели узнают о применении в образовании игровых технологий, которые позволяют раскрыть творческие способности школьника и мотивировать его на достижение успеха.


Доступна видеозапись вебинара.

30.10.2017

ИКТ

Возможности использования смартфонов в обучении школьников основной и старшей школы

Для всех педагогов

Шаповалов Михаил Иванович

Очень распространенным является тот факт, что телефоны на занятиях мешают и отвлекают ученика от его учебной деятельности. Но в современном мире без мобильных и компьютерных устройств не обойтись. Почему же не совместить «приятное с полезным» и не попробовать вовлечь школьников в учебную познавательную деятельность с помощью их смартфонов? В ходе вебинара автор расскажет слушателям о возможностях использования QR-кодов в учебной деятельности, о программе Plickers, позволяющей осуществить фронтальный опрос за 20 минут, о GPS-играх и образовательном геокешинге.


Доступна видеозапись вебинара.

Отзывы